Реально ли запомнить иностранное слово с первого раза на всю жизнь, потратив всего 90 секунд? Да! И вот вам пример.
В английском языке слово "lake" (произносится "лейк") переводится как "озеро", а по произношению оно похоже на русское "лейка". Представьте как вы пытаетесь лейкой вычерпать озеро день за днем, год за годом и в конце концов упахавшись с погнутой лейкой в руках восклицаете: "Лейкой озеро не вычерпать".
мнемотехника для слова lake("лейк") – "Лейкой озеро не вычерпать"
Теперь, когда вы услышате слово "lake" или мысленно произнесете его, то вместо того, чтобы пытаться вспомнить то, что оно означает, вы вспомните то, что оно похоже на "лейка". Потом вспомните, как тяжело вычерпать лейкой озеро и таким образом придете к значению слова - озеро. В мнемотехнике это называется созданием ассоциаций.
Стоит ли использовать мнемотехнику?
В конце концов, не столь сложно использовать мнемотехнику, составлять и запоминать ассоциации, сколько сложно запоминать иностранные слова "по честному", без мнемотехники.
Мнемотехника использует в наших интересах то, что мы знаем о памяти: мы естественно запоминаем истории, особенно яркие и странные.
Ваша память является особенно восприимчивой к историям. Мы передавали хронику событий прошлого от поколения к поколению через истории. Мы преподаем уроки детям историями. И опытные ораторы знают, что истории важны для убедительно изложения свою точку зрения и того, чтобы убедить аудиторию в своей правоте.
Мнемотехнические ассоциации остаются в памяти дольше, чем зубрежка.
Чем больше времени, вы тратите на заучивание слова, тем глубже оно проникает в вашу память. Однако, только видеть или произносить слово не достаточно: Ваш мозг будет скучать и начнет думать о других вещах. Истории и входящие в них ассоциации - основа мнемотехники. Истории концентрируют Ваши мысли на том, что вы хотите запомнить, при этом лишь тонко намекая на то, что вы хотите, чтобы ваш мозг помнил.
Попытайтесь запомнить, что “punish”(произносится "па'ниш") означает "наказывать". Что ваш ум пытается сделать, чтобы связать слово и его перевод? вы можете попытаться повторить слова много раз. Таком метод в простонародии называется "зубрежкой". Она полезна, когда вы должны на короткое время запомнить номер телефона, чтобы быстро перезвонить, но если вы хотите запомнить что-то надолго, то это очень трудный способ.
мнемотехника для этого слова: “punish”("па'ниш") – Пан нищего наказал.
Мнемоника превращает прыжок между двумя этими на вид не связанными словами в маленькие простые шаги:
3 Шага мнемотехники:
Мнемотехника - Шаг 1: Запомните слово-ассоциацию.
Самая важная особенность слова-ассоциации состоит в том, что оно звучит подобно иностранному слову, которое вы хотите запомнить. Поэтому его легко вспомнить, когда вы слышите или читаете иностранное слово. Когда вы слышите слово “lake”, вам на ум должна сразу же прийти лейка. Хорошее слово-ассоциация должно сразу вспоминаться, когда вы слышите иностранное слово.
В шаге 1 вы не должны беспокоиться по поводу запоминания значения иностранного слова, концентрируйтесь только на словах-ассоциациях.
Мнемотехника - Шаг 2: Запомните Историю
Как только вы вспомните слово-ассоциацию, это сразу должно напомнить вам о маленькой истории, которую вы составили и в которой присутствует запоминаемое слово и слово-ассоциация. В нашем примере "лейка" напоминает нам о вычерпывании озера лейкой. Представьте эту историю максимально ярко и красочно: представьте простор озера, как выглядят его берега, постарайтесь ощутить тяжесть лейки и т.д.
Причина, почему составлять такие истории легко в том, что наш мозг хранит большое количество ассоциаций для каждого слова на родном языке. Вы, бывали на озерах видели их в кино, читали о них в книгах. С лейками вы тоже наверняка имели дело. История использует в своих интересах эти существующие ассоциации и прокладывает через них путь в вашу память.
Мнемотехника - Шаг 3: Запомните Значение
Как только вы вспомните историю, и место, в котором она происходит, история должна напомнить вам о значении иностранного слова. Что лейка делает в истории? С трудом вычерпывает воду.
Вот именно! Через 3 шага мнемотехника помогла вам перейти от “lake” до, "озеро”.
Не замедлит ли мнемотехника мою речь?
Отлично, скажете вы, мнемотехника хороша для первоначального запоминания слова, но что относительно того, когда вы пытаетесь говорить на языке? Если бы вы тратили время на вспоминания истории для каждого слова, то вы не были бы в состоянии говорить и воспринимать информацию на иностранном языке достаточно быстро.
К счастью, вы не должны будете использовать мнемонику всегда. Они действуют как временные леса, и они отпадут со временем. Вы не всегда будете проходить все 3 шага с каждым словом. Например, в вашей памяти могла бы прокрутиться связь:
Слово-асооциация -> История -> Значение
Но, в конечном счете это будет:
Слово-асооциация -> Значение
и наконец, вы будете в состоянии непосредственно вспомнить значение:
-> Значение
Я должен использовать мнемотехнику для всех слов?
Вы можете подумать, что, я, возможно, только что выбрал лучший пример применения мнемотехники и задаться вопросом: На какое количество слов это будет работать? Это - все еще нерешенный вопрос. Однако, я могу дать вам некоторые рекомендации.
Пользуясь мнемотехникой для изучения английского языка я встречал совсем немного слов (2 или 3 на сотню), у которых нет хороших ассоциаций. Самвел Гарибян – мастер мнемотехники и рекордсмен Гинеса по запоминанию иностранных слов, написал книгу, в которой содержатся ассоциации для двух тысяч английских слов. Этого достаточно для построения "лексического скелета", который позволит вам понимать процентов 90 услышанного или прочитанного. А когда с помощью мнемотехники вы сформируете необходимый словарный запас, чтобы при чтении книг не слишком часто обращаться к словарю, вы можете расширять словарный запас, читая тексты на иностранном языке (подробнее про изучение языка через чтение в статье "5 суперметодик для быстрого изучения английского").
Ассоциацию не всегда легко придумать. Иногда вам нужно творчески подойти к делу. К счастью, русский язык велик и могуч и нужное слово всегда найдется.
Что, кроме мнемотехники нужно для изучения слов?
Важно учиться общаться на иностранном языке, формируя собственные предложения. Однако, в начальных стадиях изучения языка, понимание речи на слух и чтение играют большую роль, чем разговор и письмо. И здесь мнемотехника вам поможет.
В конечном счете, после долгой практики, вы будете помнить значения слов, не используя мнемотехнических "строительных лесов". И в тот момент, когда слово станет легко вспоминаемым, вы будете готовыми использовать его в формировании ваших собственных предложений.
Мнемотехника действительно работает?
Ну, попробуйте вспомнить значение слова “lake”? Если вам удалось, то мнемосхема сделала свою работу. Вместо того, чтобы сидеть и повторять слово десятки раз, вы выучили его за один раз, и для этого потребовалось только прочитать мнемотехнический пример. Что еще более важно, вы запомнили это слово глубже и крепче, чем если бы зубрили его и не использовали мнемотехнику, а это значит, что вы сможете вспомнить перевод даже спустя некоторое время.
+1 эффективный метод.
Итак, вы узнали о мнемотехнике, методе, который позволит вам тратить значительно меньше усилий на запоминание иностранных слов. Суть мнемотехники в создании ассоциаций и историй. Мнемотехника так эффективно потому, что ассоциации это естественный для нашего мозга механизм запоминания информации. Этим мнемотехника противоположна зубрежке, зубрежка это, по сути, насилие над мозгом. Мнемотехника особенно эффективна на ранних стадиях изучения языка. Читайте так же о других эффективных методах изучения иностранного языка.
